초등 사회 단원평가 준비실2022 개정 교육과정 · 3~6학년
6학년 2학기지리12단원

지구촌 사람들

세계 인구 분포와 국가별 인구 특징을 탐구하고, 지구촌 문제의 지속가능한 해결 방안을 찾습니다.

세계 인구지구촌 문제지속가능

성취기준

6사12-01문항 4
세계의 인구 분포를 파악하고 여러 국가의 인구 특징을 탐구한다.
6사12-02문항 4
지구촌을 위협하는 다양한 문제들을 파악하고, 지속가능한 미래를 위한 해결 방안을 탐색한다.

문항 은행

모두 8문항

1객관식기초6사12-01

세계 인구 분포의 특징으로 알맞은 것은?

  1. 평야와 온화한 기후, 큰 도시 주변에 사람이 많이 산다
  2. 사막과 극지방에 인구가 가장 많다
  3. 인구는 지구에 완전히 고르게 퍼져 있다
  4. 섬에는 사람이 살 수 없다
2객관식기본6사12-01

어떤 나라는 어린이 비율이 높고, 어떤 나라는 노인 비율이 높습니다. 이 자료를 보고 알 수 있는 것은?

  1. 나라마다 인구 구조의 특징이 다르다
  2. 모든 나라의 인구 피라미드가 같다
  3. 인구는 중요하지 않다
  4. 어린이가 많은 나라는 항상 선진국이다
3OX기초6사12-01

인구가 빠르게 늘어나는 지역과 줄어드는 지역이 세계에 함께 있다.

○ 맞다 / ✕ 아니다

4단답형기본6사12-01

사람들이 도시로 모여 살 때 나타날 수 있는 변화를 한 가지 쓰시오.

단답으로 쓰시오.

5객관식기본6사12-02

지구촌을 위협하는 문제로 알맞은 것은?

  1. 기후위기, 빈곤, 분쟁, 감염병 등
  2. 사계절이 있는 것
  3. 지도에 방위표가 있는 것
  4. 학교에서 사회를 배우는 것
6객관식심화6사12-02

지속가능한 미래를 위한 실천으로 알맞은 것은?

  1. 자원을 아끼고 약자와 자연을 배려하며 협력한다
  2. 쓰레기를 바다에 버린다
  3. 에너지 낭비를 늘린다
  4. 다른 나라 문제는 무시한다
7OX기초6사12-02

지구촌 문제는 멀리 있는 일처럼 보여도 우리 생활과 연결되어 있다.

○ 맞다 / ✕ 아니다

8단답형심화6사12-02

지속가능한 지구를 위해 내가 할 수 있는 일을 한 가지 쓰시오.

단답으로 쓰시오.