평가지 만들기
3학년 1단원 「우리가 사는 곳」 문항을 고르고, 학교명과 시간을 적은 뒤 학생용 평가지와 정답지를 저장하세요. 이 기기의 브라우저에만 저장됩니다.
문항 선택
객관식기초4사01-01
같은 공원에 간 민수와 서연이의 느낌이 서로 달랐습니다. 이처럼 사람이 어떤 장소에 대해 가지는 생각이나 느낌을 무엇이라고 할까요?
- ① 장소감
- ② 축척
- ③ 범례
- ④ 영토
OX기초4사01-01
같은 장소라도 사람마다 느낌과 생각이 다를 수 있다.
○ 맞다 / ✕ 아니다
단답형기본4사01-01
내가 좋아하는 장소를 친구에게 소개할 때, 그림·글·사진 외에 느낌을 나눌 수 있는 방법을 한 가지 쓰시오.
단답으로 쓰시오.
객관식기본4사01-01
친구가 “우리 동네 골목은 어둡고 무서워.”라고 말했습니다. 장소감을 존중하는 태도로 가장 알맞은 반응은 무엇일까요?
- ① 그건 틀린 생각이야. 골목은 원래 좋은 곳이야.
- ② 나는 다르게 느꼈지만, 네가 그렇게 느낀 이유를 듣고 싶어.
- ③ 네가 겁이 많아서 그런 거야.
- ④ 그런 이야기는 하지 않는 게 좋아.
객관식기초4사01-02
우리가 사는 곳을 더 살기 좋은 곳으로 만들기 위한 활동으로 알맞은 것은 무엇일까요?
- ① 쓰레기를 아무 데나 버리기
- ② 놀이터의 낡은 시설을 고치자고 건의하기
- ③ 다른 반 친구의 의견을 무시하기
- ④ 횡단보도를 뛰어 건너기
OX기본4사01-02
우리 동네를 살기 좋게 만드는 일은 어른들만 할 수 있다.
○ 맞다 / ✕ 아니다
단답형심화4사01-02
학교 앞 길이 좁아 등하교가 위험합니다. 이 문제를 해결하기 위한 방안을 한 가지 쓰시오.
단답으로 쓰시오.
객관식심화4사01-02
ㄱ. 해결 방법을 여러 가지로 생각해 본다. ㄴ. 불편한 장소를 찾아 문제를 확인한다. ㄷ. 알맞은 방법을 골라 실천하거나 건의한다.
다음 중 우리 동네를 더 살기 좋게 만드는 과정을 바르게 나열한 것은 무엇일까요?
- ① ㄱ → ㄴ → ㄷ
- ② ㄴ → ㄱ → ㄷ
- ③ ㄷ → ㄱ → ㄴ
- ④ ㄴ → ㄷ → ㄱ